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积极心理学视角下发展民办本科院校大学生心理健康教育
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摘要
在我国快速的发展过程中,本科院校传统心理健康教育,仅将预防与矫正大学生的心理问题作为重点,忽视大学生各方面潜在能力的引导与开发,不利于大学生心理健康教育作用发挥与大学生心理健康成长,良好的品质是大学生成长成才的重要基础。本文主要探讨本科院校心理健康教育的发展和改革。
作者
蔡丽煌
机构地区
厦门工学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第7期334-334,336,共2页
关键词
本科院校
积极心理学
心理健康教育
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2019年 第7期
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