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幼儿园游戏活动案例《梦想之园》
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摘要
在实施《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出:要充分尊重和保护幼儿的好奇心和兴趣,帮助幼儿逐步形成积极主动、认真专注、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好的学习品质。因此采用情境化的命题结构游戏则会牢牢吸引幼儿参与的兴趣。
作者
王妍华
机构地区
河南省郑州市上街区大地幼儿园
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第2期55-55,23,共2页
关键词
幼儿园
活动案例
《梦想之园》
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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