小学语文生活化的教学策略

小学语文教学提倡培养学生创新能力、发散思维能力和想象能力,但这些都离不开独立观察和判断能力,观察和判断更源于学生的亲身经历和日常生活,以往的语文教学只注重知识的传授,技能的训练,是在教语文课本,很少站在学生生活的高度来审视教学活动,致使语文教学成了学生生活的一种负担。因此,在语文教学中渗透学生的生活,走语文教学生活化的道路,让语文教学回归生活,应该是语文教学的返朴归真。