优化初中数学课堂教学

在教育改革的今天,促进学生进行有效学习,提高课堂教学效率,已成为课堂改革的重要方向。学生再也不是被动接受知识的“容器”了,而是课堂的主人,充分发挥教师的主导作用,真正地把学生解放出来。要让学生动口、动手、又动脑,亲身参与课堂和实践,包括知识的获取、新旧知识的联系,知识的巩固和应用的全过程。真正让数学课堂“活”起来,从而提高数学课堂效率。