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基于信息技术环境下初中英语写作教学的探讨

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摘要 随着社会不断进步,国家对于初中英语写作越来越重视,也在不断的改革,为初中英语学习提供更完善的教学条件。而信息技术的发展刚好为此时的英语学习提供了更多契机。信息技术的多样性填补了以往传统英语写作的单调性学习环境。学校里多媒体信息技术的运用对于英语的学习有很大的推广,这是一次很大的进步。通过信息技术的介入,启用新型的教学方案,进一步提高学生对于英语的理解与掌握。因此,老师应尽可能的利用信息技术进行教学革新,采用情景教学、学习引导、现场交流指导与激励教学等模式,大大提升学生的英语写作能力。
作者 袁金芳
出处 《东西南北(教育)》 2020年第13期332-332,共1页
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