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小学语文高年段提问策略的教学与思考
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摘要
小学的学习阶段是人生中最初级也是最基础的学习过程,语文作为每个日常生活中必不可少的交流工具,是最基础也是最重要的一门科目,看似简单的语文其实蕴藏了丰富的知识文化,为了学好语文这一门科目从小学严格抓起是非常之必要的。小学课堂中面对知识面广、文字复杂的语文科目,许多学生会感到力不从心,尤其对于作文更是令人头疼的一门课程。长期以来,不仅对教育事业的发展起到了严重的阻碍,对学生的学习生活更是成为了前行路上的绊脚石。为了能够改善这一问题,发展语文课堂的教学,提升课堂活跃度是当下首要任务。
作者
余连芳
机构地区
广西贵港市平南县大鹏镇中心小学高龙教学点
出处
《中学生作文指导》
2020年第44期0091-0091,共1页
关键词
小学语文
提问策略
教学实践
深入思考
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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