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构建小学数学高效课堂的策略探究

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摘要 随着新课程改革的不断推进,对于教师的教学方式也提出了新的要求,尤其针对小学数学的课堂教学。数学相较于其他科目具有抽象性的特点,在一定程度上加大了学习的难度,因此小学数学教师应该转变和优化教学方式,通过构建高效的教学课堂,提高学生的学习效率。下面笔者将首先对当前小学数学构建高效课堂的现状进行分析,然后提出一些构建小学数学高效课堂的策略,以期对小学数学的教育事业贡献一份力。
作者 向建莉
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