小学数学课堂教学中引入数字故事的可行性及重要性分析

本文主要通过对小学数学课堂教学难点进行分析,阐述了数学故事引入的作用及其重要性,探讨了小学数学课堂教学引入数字故事的可行性,以转变传统的小学数学课堂教学模式,旨在激发学生的数学学习兴趣,用数字故事的形式吸引学生注意力,使之认真投入于数学教学过程中,从而保障小学数学课堂教学质量,提升小学数学课堂教学水平。