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构建小学数学高效课堂的有效策略分析

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摘要 进行小学数学高效课堂的有效构建,充分激发学生的学习兴趣,帮助他们树立正确的学习发展观,养成主动的探究习惯,并深入挖掘不同学生的智慧潜能,开启他们的智慧之门,数学教师优质完成了各项任务,才能揭开素质教育的崭新篇章。在小学数学高效课堂中实施有效策略,突出学生的主体地位,培养他们的主动学习能力,育人计划的具体执行变得异常顺利,更多学生能够发现数学课程的魅力所在,真正爱上学习,实现个性发展。
作者 冉婷
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