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关于学前教育阶段幼儿早期阅读能力的培养分析
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摘要
培育幼儿早期阅读能力,不仅遵循其身心发展规律,更有助于其之后的成长发展。在当前的幼儿教育中,阅读能力的培养和提高是重要组成部分。重视幼儿早期阅读能力的培养,基于当前幼儿教育中存在的问题,创新幼儿早期阅读能力培育的策略。
作者
刘念
机构地区
济南市历下区锦屏幼教集团锦屏园
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第8期12-13,共2页
关键词
学前教育
幼儿
早期阅读能力
培养
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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2021年 第8期
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