利用网络资源优化药事法规课程教学的策略探析

药事法规是目前药学类专业学生所接触的专业核心课程,同时也属于执业药师职业资格考试中的必考科目,因传统教学方式具有授课枯燥以及乏味的缺陷,导致学生在学习期间脱离实际情况,在学习期间的主动性比较差,在这种情况下需要通过应用良好的教学策略进行教学方法的改善,促使药事法规在教学期间获得学习能力培养的目标。