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高中班主任积极心理学教育策略
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摘要
现阶段,在高中的教学中,因为高考的原因会给学生带来一定的学习压力,或多或少的会存在心理问题。心理问题不仅是学生的人格培养因素,同时,还会影响学生的高考,在高中的学习阶段,如果学生不能对自己的心理状态进行调整,就会出现负面情绪,甚至出现暴力行为。基于此,文章通过高中心理教育的现状,制定了有效的教育策略,使高中学生能够在高考中保持良好的学习心态。
作者
游婧
机构地区
新疆巴音郭楞蒙古自治州第二中学石油分校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第10期302-303,共2页
关键词
高中班主任
积极心理学
教育策略
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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