基于素质教育背景下初中地理教学的探讨

当前初中地理课程开展中由于受到原有传统的教学思维影响,导致在课堂中出现了各种各样的问题,困扰着地理课程的实效性。随着时代的发展,素质教育的相关理念逐渐深入人心,基于此文章立足于素质教育下初中地理教学改革问题及对策,从素质教育与新课改的要求、当今教育改革过程中出现的问题、素质教育下初中地理教学策略三个方面进行探究。以期望可以找到高质量推进初中地理课程教育的方法,为广大教师提供参考意见。