摘要
为了促进学生的全面发展和综合教育,教师一方面应当努力提升学生的科学文化素养,另一方面,教师更要针对学生的综合素质展开有效的培养,这样的教学过程中,学校肩负着重要的责任,在初中语文的教学过程中,教师应当学会运用情感教育,努力提升学生学习的积极性,同时,更要学会使学生在学习的过程的能够取得良好的学习效果,教师的教学过程应当体现出语文的教学特色,教师进行的教学活动应当以提升教学效果为基本准则,同时要切合教学目标,在总体上对语文教学的发展,重点应放在情感教育上,所以本文主要立足于初中语文教学,并对语文教学的情感教育展开有效的探索,希望能给广大教师一启发和参考。
