小学美术欣赏教学中提升学生审美能力的策略研究

近年来,随着新一轮教育改革深入推动,人们提升了对于美术教育的重视程度,审美教育作为美术教育的重要组成部分,如何充分发挥美术的审美教育意义,在小学美术欣赏教学过程中提升学生的审美意识和审美能力已经逐渐成为美术教育教学关注的重点。笔者结合多年的教育工作经验,从培养小学生审美能力的重要性出发,分析目前小学美术欣赏教学审美能力培养中存在的问题,探讨小学美术欣赏教学中提升学生审美能力的策略,以供借鉴。