摘要
随着我国人们越来越重视学生的综合素质能力的发展,素质教育的开展就成为了一个必不可少的环节。素质教育的普及让小学生在学习过程中,不光能够学习到小学基础知识,还能够培养学生在生活中运用所学知识的能力,增加学生的实践能力,让学生不断成长。而小学美术作为小学生在小学阶段必学的一门综合实践类课程,能够通过引导学生发现生活中的美好,帮助学生掌握小学美术的基础技能,鼓励学生在美术学习过程中多动手,从而培养学生的审美能力和动手能力,是小学阶段进行美育的重要教学途径。基于此,就需要教师在进行小学美术教学时改进自身教学模式,探究更多的创意教学模式,从多方面刺激学生的学习欲望,充分利用各种教育手段,丰富学生的教育资源,让学生在美术教学中感受到美术的魅力,积极进行美术教学活动。因此,本文就小学美术教学的现状和小学美术创意教学的的策略展开论述。
