“互联网”+时代的初中地理教学探索与实践

随着现代社会的网络信息化的发展,互联网已经渗透人们日常生活的部分,其中各行各业都利用互联网的便利而走向现代化的进程,让人们的生活质量和工作效率都有显著的提升。现如今互联网和教育之间的联系越来越密切,这也是未来教育走向纵深的必然趋势,更是有效地优化课堂结构和内容的有创新手段,是构建更加符合学生学习兴趣,提高课堂教学质量的新突破。本文就“互联网”+时代的初中地理教学有效融合进行深入探索和实践,旨在帮助初中阶段的地理课堂提高效率,让学生更好地融入到地理的学习当中。