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品质教育促使小学中年级水墨绘本“悦”画“悦”美
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摘要
绘本是小学生喜爱的读物,教师通过发挥绘本作用,即可辅助小学美术课堂教学,提高课堂教学效率。通过品质教育,结合水墨绘本增强学生美术学习热情,坚持以学生为本,令学生在愉悦的美术学习氛围下,尽情感受绘本的奥妙与魅力,进而强化学生想象力。本文以小学美术教学为切入点,分析品质美术教育课堂上水墨绘本在小学美术教育中的应用实践,希望能助力广大美术教师正确认知儿童水墨绘本的重要价值,用其充实美术课堂资源,帮助学生解决美术学习难点,打牢美术学习基础。
作者
黄承芳
机构地区
东莞市南城阳光第四小学
出处
《世纪之星—初中版》
2021年第24期71-72,共2页
关键词
品质教育
儿童
水墨绘本
美术教学
方法
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—初中版
2021年 第24期
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