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“科教融合”背景下依托科技竞赛提升学生创新创业能力
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摘要
科技竞赛对提高大学生创新创业能力作用显著,创新创业人才的培育已成为关系经济社会稳定发展的关键问题。文章分析了食品专业学生参与各个级别科技竞赛现状,分别从加强课堂教学建设、培养学生科研兴趣、导师带队进行科研、学科交叉和加强鼓励政策五个方面探索食品类专业学生创新创业能力的培养途径,对提高学校培养水平的提高具有促进意义。
作者
卢璐
方奕珊
邹飞雪
刘鹏飞
机构地区
齐鲁工业大学(山东省科学院)食品科学与工程学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第4期108-110,共3页
基金
齐鲁工业大学(山东省科学院)校级教研项目(2020yb45)。
关键词
科教融合
食品类专业
科技竞赛
创新创业
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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