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健康教育用于糖尿病社区护理中的效果分析

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摘要 探究健康教育在糖尿病社区护理中的效果。方法 抽选150例社区糖尿病,随机分两组,每组75例,分别采取常规护理联合健康教育(实验组)和常规护理(对照组)。结果 血糖指标、不良情绪评分、生活质量评分护理前两组差异不大,P>0.05;护理后,实验组明显更优,且依从性实验组明显更高(P0.05)。结论 健康教育用于糖尿病社区护理中效果更好,患者可以更加全面地认识糖尿病,依从性和配合度更高,值得推广。
作者 韩萍
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