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互联网背景下优化小学英语课堂教学的策略研究
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摘要
将传统教学模式和网络进行结合,是目前教育教学改革的必然趋势。通过网络的结合可以为课堂教学注入更多的生命力和活力,让课堂教学变得更别具一格,更富有吸引力,丰富学生的情感体验,促使学生学习变得更加的活跃。所以目前很多小学英语教师也都在积极地探索在课堂教学中应用网络落实教学的策略,希望可以让小学英语课堂得到进一步的优化。本文就网络背景下小学英语课堂教学的实施策略进行分析论述。
作者
石雨
机构地区
江西萍乡经济开发区硖石小学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第10期28-31,共4页
关键词
互联网
小学英语
课堂教学
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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中国科技期刊数据库 科研
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