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以“故事”的力量,写好育人奋进之笔—以班级爱国主义教育实践探索为例
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摘要
“立德树人”作为最根本的教育目标,落实到具体的教育实践中,就是要为祖国培养社会主义的接班人。其中,爱国主义教育就是实践过程中的重中之重。爱国主义教育要与时俱进,要高效,教师需要学会讲好故事。落实在班级爱国主义教育实践中,写好新时代育人奋进之笔,就是要充分发挥好“故事”的力量,整合好故事的资源,创新丰富“讲故事”的形式,调动学生一起讲好故事,让学生身体力行成为故事的主角,加上学科融合,可以更有效地实现“立德树人”的根本目标。
作者
李焱珊
机构地区
广东省广州协和中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2022年第20期3-5,共3页
关键词
故事
育人
爱国主义教育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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