核心素养下小学高年级数学教学中思维能力的培养探析

小学数学思维能力涵盖了多种能力,例如推理能力、论证能力、判断能力等,核心素养视域下,小学数学教师要在教学中渗透对学生思维能力的教育,在系统、长期的训练中,提高学生的思维灵活性,促进学生核心素养的发展。本文以四到六年级的小学生为例,总结了学生的思维特点和思维能力的培养策略。小学数学课本中知识复杂,学生学习数学,不仅要对知识技能加强掌握,而且要在学习中提高思维灵活性,锻炼思维能力,拓展思维,上升到新的高度,增强学科素养。