基于一体化教学的技工院校数控专业学生技术技能培养

与传统教学方式相比,在技工院校利用一体化教学模式,更有助于提高学生的学习质量,激发学生的学习兴趣。在科学技术迅速发展的时代,为了符合时代发展的需求,技工院校数控专业学生要掌握更多的技术,实现数控加工的自动化、智能化生产。基于此,本文对数控加工专业一体化教学方法进行探究,并且阐述了目前数控专业教学中存在的问题,最后对技工院校数控专业学生技术技能的培养制定了解决策略,希望可以为相关人士提供借鉴性的参考。