思想政治教育视域下高职院校大学生规则意识培育的现状及对策探究——以柳州铁道职业技术学院为例

本文以柳州铁道职业技术学院为例调查了在校学生的规则意识培育基本状况,针对高职院校大学生的规则学习、规则遵守、规则意识培育现状等问题,在思想政治教育视域下,提出了在高职教育阶段,培育大学生的规则意识,要注重规则教育的阶段性,制定符合阶段的规则教育内容与方式;加强培育大学生的主体性意识;注重知行合一,与社会实践相结合促进规则意识的培育;学法守法,重视大学生法治意识教育等对策。