摘要
对影响儿童健康的因素进行了调查和预防。选择本院2020年8~2021年8月份确诊的82名小儿,随机分组,对照组41名,观察组41名。对照组采用日常护理,观察组根据危险因子进行有针对性的护理,并进行相应的护理措施。结果显示,在介入治疗前后, SAS得分和 SDS得分差异无显著性(P>0.05), SAS得分和 SDS得分显著降低(P<0.05);比较两组儿童生存品质的各方面得分,发现两组儿童生存品质各指标均显著高于对照(P<0.05);比较两组儿童的护理效果,发现两组儿童的护理满意度、品质得分均显著提高(P<0.05);比较了医患矛盾与抱怨的比例,发现两组分别为7.32%和4.88%,显著降低(P<0.05);两组的错误发生率比较,发现两组的错误发生率均为4.88%,显著降低(P<0.05)。通过对儿童的护理危险因子的研究,可使儿童的心理状况得到较好的改善,从而达到更好的护理效果,从而达到更好的护理效果。
