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初中道德与法治课教学提升学生生活实践能力
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摘要
初中道德与法治课上的知识内容离不开社会生活,学生所学的内容大多数是现实生活中的现象。初中生正处于成长发育的关键时期,需要道德与法治教师为学生提供科学的建议,促进其全面发展。道德与法治课程在初中的重要性是显而易见的。因此,教师应该引导学生开展科学和学习实践生活化活动,以发展良好的德法文化知识,提高课堂教学效率。
作者
张振生
机构地区
河北省邯郸市丛台区永安学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2023年第5期125-128,共4页
关键词
道德与法治
结合生活
策略探讨
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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