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应用型本科院校分析化学实验教学改革实践及思考

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摘要 在化学专业中,分析化学专业的课程设置对于提高大学生化学专业的综合素质具有十分重要的意义。在此基础上,本文从教学内容、教学方法、考核方法等几个角度,对应用类本科学校的分析化学实验教学进行了探讨。在改革过程中,学生对分析化学实验的兴趣和积极性得到了充分的发挥,同时还对学生的实验技术进行了进一步的提升,从而提升了学生分析问题、解决问题的能力以及创新能力。基于此,本文对应用型本科院校分析化学实验教学改革提出了一些思考,希望能为应用型本科院校分析化学实验教学改革提供参考。
机构地区 成都大学
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