摘要
随着社会不断发展对于人才有了更高的要求,如何为社会培育高质量综合型技能人才,成为职业院校重点关注的问题。为了能够为社会企业培育适合的人才,职业院校需要将企业需求为导向进行人才培养,由此衍生了校企合作教育模式,期望通过校企双方资源,充分提升人才培养针对性。但是在当前职业院校校企合作实践中却存在诸多问题,制约了校企合作效果,未能实现预期的人才培养目标。基于此本文专门针对校企合作中职业院校的实践困境与优化路径进行探索,以供各界同仁参考。
基金
南京财经大学红山学院重点教育改革项目“基于OBE理念经贸类专业三阶段校企合作模式研究”(项目编号:JGKT21ZD01)成果。