简述“双减”背景下如何提高中学英语教学的质量

在“双减”政策的影响下,英语教师的教学方案应该随着学生而不断变化,同时教师也应深化教学理念,注意革新教学方案。众所周知,英语作为义务教育阶段的基础学科,有着不可撼动的重要地位,英语教师也应该在这一背景下,不断完善自己的教学水平,使学生能够接受更好的教育。而“双减”政策的推进行为初中英语教学带来了新的机遇,本文从教学实践出发,对初中英语教师应该如何提高自身的教学质量进行详细探讨。