探究新高考背景下普通高中育人模式转型

新高考政策为我国普通高中教育模式带来了显著的影响,在新高考政策的实施背景下,为了契合新高考政策要求和帮助学生实现长远发展,普通高中必须实施育人模式转型。本文以探究新高考背景下普通高中育人模式转型策略为研究主题,分析了新高考政策和育人模式的内涵,探索了新高考政策对我国普通高中教育的影响,得出了统筹学校发展理念和课程教学、推行“学院制 走班制 导师制”育人新模式、为学生提供生涯规划教育、组织志愿填报知识讲座和创建学校特色育人模式的策略,以期为相关工作人员提供借鉴。