基于核心素养的初中音乐教学策略探究

初中音乐教育是一门重要的艺术学科,对学生的成长和发展影响深远。在音乐教学中,培养学生的核心素养尤为关键,这不仅可以促进学生全面发展,提高其综合素质和能力,还能使其更好地适应未来社会的发展。本文以核心素养的概述和原则为切入点,分析了初中音乐教育培养学生音乐核心素养的价值和现状,并提出了基于核心素养的初中音乐教学策略,旨在提高初中音乐教学效果和质量。