初中物理教学中学生创新能力的培养策略

新形势下,随着教育改革的不断推进与发展,初中物理学科与其他学科进行比较存在本质区别,不仅要引导学生加深对电学、力学等多个知识要点的深入学习,还要充分发挥出学生的创新能力,从而更好掌握初中物理学科知识。这也意味着初中物理教师要加强对学生创新能力的培养工作,不断实现课堂教学改革,本文以蒙古族中学为例进行分析与研究,通过多措并举的方式发挥出初中物理课堂教学的真正价值,努力培育出优秀的物理人才。