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高职舞蹈教学中创编课教学措施分析

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摘要 高职舞蹈创编课的教学策略需偏向多元化与个性化的角度,采纳不同的教学方法,包括示范法、讨论法、合作学习、案例分析法以及实践教学等,灵活调整教学策略以创设一个积极的学习氛围。本文针对高职舞蹈创编课,探讨了多种教学方法,包括示范法、讨论法、合作学习、案例分析法和实践教学,并深入分析了开放性教学和互动教学的实施方式。此外,文章也重点讨论了如何增强课程的实践性和创新性,以及如何实施个性化教学,注重学生的兴趣和特长,进行定向培养。
作者 曾绘
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