摘要
高校辅导员作为与学生联系最紧密的群体之一,也是高校进行思想政治教育(以下简称“思政教育”)的中坚力量。高校辅导员的思政教育话语作为大学生思想政治教育的主要手段与重要媒介,能有效反映当前高校思政工作实效性。高校辅导员思政教育话语表达效果的好坏关键在于话语是否具有感召力,是否能被学生接受并认同,从而被学生内化于心、外化于行。在现代社会,随着经济和社会的快速发展,人们的价值取向逐渐朝多元化方向发展,由此给高校思政教育带来挑战。面对网络的快速发展、信息的飞速传播,某些不良价值观、语言、行为与社会风气不断冲击着大学生的思想领地,若不加以引导,必然会使大学生的世界观、人生观与价值观受到误导,甚至产生政治立场不坚定、难以明辨是非等问题。鉴于此,对高校辅导员思政教育话语的研究便具有必要性。