摘要
信息安全技术课程是高职院校计算机专业的核心课程,在信息技术蓬勃发展的当下,计算机作为联通世界万物、构建开放性网络环境的关键设备,如何加强计算机信息技术研究,保障信息健康与安全已经成为人们密切关注的问题。本文以高职院校信息安全技术专业课程为例,提出要从学生思想政治观念入手,充分挖掘课程思政内涵,以强化学生科学认知、网络安全辨析和执法能力为主,在课堂教学中巧妙融入网络伦理、法制案例剖析等内容,结合一定社会实践环节,增强学生网络信息完全意识、网络安全执法能力,达成知识引领与价值引领的统一,为新时期高职院校信息安全技术课程思政改革建设提供参考。
基金
2021年度柳州铁道职业技术学院教育教学改革研究项目《课程思政与专业课结合发展的途径研究》(LZGZJG2021A042)