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新文科建设背景下英语专业“三结合”课程思政教学体系研究

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摘要 新文科建设是我国高等教育发展的必然趋势。随着中国国际影响力的日益增加,中西交流不断深入,这对外语学科的人才培养提出了更高的要求。外语学科要想在新形势下取得质的发展,就要顺应时代发展、寻求机遇,敢于突破,做到内涵式发展,通过网络平台、显性(课堂)、隐性(课外)三方面将思政教育融入到外语教学中,创新外语专业思政育人体系,在潜移默化中引导学生树立文化自信、制度自信、理论自信、道路自信,发挥本专业协同育人功能,实现“大思政”格局下的全方位育人。
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第11期116-118,共3页
基金 2021年度河北省新文科研究与改革实践项目,“新文科建设背景下英语专业‘三结合’课程思政教学体系研究”(项目编号:2021GJXWK064)。
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