期刊文献+

小学体育教学中培养学生创造性思维的策略

下载PDF
导出
摘要 创造性思维能够帮助学生用更加积极主动的态度来面对学习,并且不断地探索适合自身情况的学习方法。体育课的存在不仅仅是培养学生强健的体魄,而且也会通过体育锻炼来提升学生学习的主观能动性,引导学生积极主动地参与到教学活动中。因此在体育教学中培养学生的创造性思维也就变得非常有意义了。本文围绕创造性思维的作用、小学体育教学现状以及培养学生创造性思维的策略展开讨论。
作者 郭振辉
出处 《运动-休闲(大众体育)》 2023年第17期16-18,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部