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校企深度融合的应用型人才培养模式改革与探索

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摘要 基于产教融合的应用型人才培养模式改革要突出以学生为中心、以产出为导向、坚持把人才培养水平和质量作为大学的首要任务,在此体系下提出了机械电子工程专业应用转型综合改革为试点的整体思路,包括人才培养模式、课程体系建设、教学模式改革、保障体系建设等教育要素,经过5年的改革、实践和推广,取得了一系列研究成果。
作者 杨旗
机构地区 沈阳理工大学
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第1期0013-0015,共3页
基金 辽宁省研究生教育教学改革研究资助项目“校企深度融合智能制造研究生导师团队建设探索与实践”(LNYJG2023077) 2022辽宁省教育科学十四五规划课题“产教融合型一流本科课程建设研究” 辽宁省教育厅一般项目“以工程认证为导向的机械类专业教学质量监控及保障体系建设” 教育部产学合作协同育人项目2023。
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