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新媒体视域下中国民族民间舞课程的教学研究
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摘要
快速发展的新媒体技术,拓宽了高校民族民间舞蹈课程教学路径,丰富了教学内容,可开阔学生视野,提高课堂教学质量。舞蹈属于艺术行为,具有浓厚的文化底蕴,而中国民族民间舞亦蕴含着丰富的民族文化元素,是对中国优秀传统文化的传承与弘扬。将新媒体技术运用到中国民族民间舞课程教学中后,有利于借助现代化手段构建日趋完善的教学内容体系,向社会输送更多契合市场发展需要的人才,促进中国民族民间舞艺术获得稳步健康发展。基于此,本文立足课堂教学实践,分析了新媒体技术融入课程教学的具体措施。
作者
龙琳
机构地区
平顶山职业技术学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第5期0065-0068,共4页
关键词
新媒体
中国民族民间舞蹈
融合教学
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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