全程健康教育对糖尿病患者护理干预效果及血糖变化分析

分析全程健康教育应用于糖尿病患者中的效果。方法 选择2021年6月到2023年6月期间因“糖尿病”到本院全科医学科就诊的94例患者为观察样本,使用“抽签法”将其均分为开展常规护理的参考组(n=47)和开展全程健康教育的干预组(n=47),对比护理效果的两组差异。结果 干预组患者的血糖指标和心理状态评分得以改善并显著优于参考组,患者的自护能力评分、护理满意度显著高于参考组,差异显著,P<0.05。结论 全程健康教育应用于糖尿病患者中的效果确切。