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基于项目教学的电子技术课程教学创新实施研讨
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摘要
电子技术课程是工科专业重要的基础课程,可传统教学模式常重理论而轻实践,这就很难激发学生的学习兴趣与动手能力,所以本文提出了基于项目教学法的电子技术课程教学创新实施方案,其通过一系列举措,像选择合适的项目设计原则、明确教学目标与进行任务分解、系统地实施项目教学步骤以及构建科学的项目评估与反馈机制等,来培养学生的综合能力和实践技能,并且还通过案例分析证实了项目教学法在电子技术课程中的有效性和可行性,给电子技术课程教学改革提供了新的思路与实践指导。
作者
冯跃梅
机构地区
仪征技师学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第11期061-064,共4页
关键词
电子技术课程
项目教学法
教学创新
综合能力
实践技能
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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