期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于高校思想政治理论课实践教学的理性思考
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
实践教学是思想政治理论课教学的重要组成部分。为了增强实践教学的实效性,首先从概念上明确科学的内涵和外延;其次从理论层面系统梳理思想政治理论课实践教学的理论依据和根本方法、目的与归宿、评价标准;最终落实到实践层面,反思现实,探求对策。
作者
刘怡然
商丽英
机构地区
徐州医学院
江西科技师范学院
出处
《江西青年职业学院学报》
2007年第4期23-24,共2页
关键词
思想政治理论课
实践教学
理性思考
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
599
同被引文献
9
引证文献
2
二级引证文献
3
参考文献
2
1
魏玉梅.
将实践教学引入“两课”教学[J]
.江苏高教,2006(2):86-88.
被引量:25
2
.马克思恩格斯全集(第42卷)[M].北京:人民出版社,1979..
共引文献
599
1
董晓蕾.
试析马克思社会形态范畴形成的历史进程[J]
.江西师范大学学报(哲学社会科学版),2004,37(3):56-59.
2
黄一诚.
构建和谐社会,实现人更高程度的解放[J]
.改革与战略,2007,23(8):136-139.
被引量:1
3
宋一.
把握四个关键 推进社会主义价值体系建设[J]
.中共宁波市委党校学报,2007,29(1):8-11.
4
邝福光.
低熵社会:和谐社会的哲学本质和依据[J]
.钦州学院学报,2007,22(2):60-64.
被引量:1
5
周瑜,刘红莉.
当代大学生幸福观教育之我见[J]
.科教文汇,2007(17):26-26.
被引量:3
6
邹智贤.
传统集体主义话语述评[J]
.湖南行政学院学报,2007(5):97-99.
被引量:1
7
宋一.
毛泽东的社会主义文化建设思想[J]
.皖西学院学报,2007,23(6):32-34.
8
尹世杰.
关于奢侈消费的几个问题[J]
.湘潭大学学报(哲学社会科学版),2008,32(2):14-19.
被引量:16
9
刘成纪.
汉代哲学的天人同构论及其美学意义[J]
.上海师范大学学报(哲学社会科学版),2006,35(6):37-44.
被引量:8
10
王影.
马克思恩格斯的和谐社会思想探析[J]
.求实,2006(z2):1-2.
同被引文献
9
1
李海蓉.
高校思想政治理论课实践教学探析[J]
.文教资料,2006(30):25-26.
被引量:19
2
杨泽军.
高校思想政治理论课教学模式的探索[J]
.成都电子机械高等专科学校学报,2006(1):40-42.
被引量:10
3
金春姬.
思想政治理论课实践教学中的创新教育[J]
.延边教育学院学报,2007,21(4):17-19.
被引量:2
4
吴绍禹,刘世华.
试论思想政治理论课实践教学的内涵及环节[J]
.黑龙江高教研究,2008,26(5):166-168.
被引量:46
5
晏双生,王健崭,张周卫,董高伟.
基于实践教学的高校思想政治理论课教学模式的创新[J]
.温州职业技术学院学报,2009,9(4):94-96.
被引量:5
6
徐小洲,叶映华.
创新型人才的素质结构与生成转化机制[J]
.高等工程教育研究,2012,60(1):70-74.
被引量:56
7
李蕾.
创新型人才培养与教学创新研究[J]
.中国高校科技,2012(5):67-68.
被引量:16
8
张贵新.
对教师专业化的理念、现实与未来的探讨[J]
.外国教育研究,2002,29(2):50-55.
被引量:81
9
杨栋.
在高校教育中培养创新型人才的思考[J]
.中国人才,2012,0(04X):41-42.
被引量:3
引证文献
2
1
徐萍.
在研究型思想政治理论教学中培养创新型人才的思考[J]
.学理论,2012(31):258-259.
被引量:1
2
邵珊.
高校思想政治理论课实践教学对策初探[J]
.社科纵横(新理论版),2010(3):247-248.
被引量:2
二级引证文献
3
1
袁明旋.
试论高校思想政治教育课程模式的创新[J]
.神州,2012(26):167-167.
被引量:1
2
孙耀庆.
网络资源在思想政治理论课教学中的开发和运用研究[J]
.才智,2012,0(3):61-62.
被引量:2
3
段燕.
创新政治理论教学理念的探索[J]
.求学,2020,0(11):65-66.
1
魏纯丽.
让语文课堂焕发生机与活力——谈语文自主探究性学习的策略[J]
.新课程(下),2008,0(8):41-41.
被引量:1
2
张亚.
构建“略读课文自主阅读模式”的策略研究[J]
.小作家选刊(教学交流),2011(2):110-110.
3
张监模.
提高语文课堂教学的有效性[J]
.师道(教研),2017,0(1):98-98.
4
董世斌.
论当代高校广告教育的实战导向[J]
.教育与职业,2014(23):131-132.
被引量:2
5
高凤霞.
浅谈提高农村初中英语教学的几个有效方法[J]
.小作家选刊(教学交流),2011(1):101-101.
6
朱书霞.
新课改背景下小学数学的有效教学初探[J]
.新课程(小学),2015,0(12):67-67.
被引量:2
7
徐艳.
CDIO模式下C语言与数据结构的教学改革实践[J]
.新校园(上旬刊),2014(9):62-63.
8
姚国欢.
以“店内接待”为例的实战教学情境设计[J]
.新课程(教育学术),2012(4):104-105.
9
张秀英.
思想政治理论课实践教学若干问题的探索与思考[J]
.思想政治教育研究,2008,24(2):67-69.
被引量:8
10
张秀英.
加强思想政治理论课实践教学的具体做法[J]
.太原师范学院学报(社会科学版),2007,6(6):141-142.
被引量:8
江西青年职业学院学报
2007年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部