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新旧《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的比较分析研究 被引量:18

Research on the Comparison and Contrast of Present and Previous Guidance to the Curriculum of Physical Education in National Colleges of Higher Education
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摘要 对新旧《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》进行比较分析研究发现,新旧《纲要》既有相同点,又有不同点,但新《纲要》更具发展创新点。它条款增多,定位更加准确,体现了科学性;容量增大,内容更加全面,反映了系统性;文字充实,叙述更加条理化,突出了指导性。 the present and previous Guidance was analyzed by means of referring to historical materials, consulting, holding interviews and symposia etc., and we found lots of similarities and differences. However, the present one was found to be superior to the previous one in terms of its new items and accurate role-casting, which is more scientific. Besides, it contains more and complete information, which is more systematic. In addition, the content is fully-developed and well-organized, which is more instructive....
出处 《西安体育学院学报》 北大核心 2003年第6期97-99,共3页 Journal of Xi'an Physical Education University
关键词 新旧 普通高等学校 体育课程 指导纲要 present and previous colleges of higher education curriculum of PE guidance
  • 相关文献

参考文献3

  • 1[1]国家教育委员会文件.教体[1992]11号<全国普通高等学校体育课程教学指导纲要>[Z].1992.
  • 2[2]国家教育部教体艺[2002]13号<全国普通高等学校体育课程教学指导纲要>[Z].2002.
  • 3[3]国家教委办公厅文件教体厅[1992]14号<普通高等学校体育场馆设施、器材配备目录>[Z].1992.

同被引文献95

引证文献18

二级引证文献140

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