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医药院校管理类课程运用案例教学法的探讨
被引量:
3
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摘要
高等医药教育强调知识是基础,能力是关键,素质是目的。案例教学能够比较有效地实现这一教学目标。在管理类课程中采用以讨论为主的五步案例教学法,效果较好。
作者
刘晓晶
吴海燕
机构地区
黑龙江中医药大学人文与管理学院
出处
《教育探索》
北大核心
2008年第5期60-61,共2页
Education Exploration
基金
黑龙江省科技攻关计划项目(软科学)(G0401)
黑龙江省教育科学"十一五"规划课题研究项目(601)
关键词
医药院校
管理类课程
案例教学法
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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教育探索
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