高职《物理化学》课程教学方法探索

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摘要本文从高等职业教育的培养目标和学生特点出发,对高等职业教育《物理化学》课程的教学内容、教学方法进行了探讨,总结了教学过程中的几点体会。

作者甄铁丽

机构地区济南工程职业技术学院

出处《中国科教创新导刊》 2008年第32期124-124,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词职业教育物理化学教学方法

参考文献2

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中国科教创新导刊

2008年第32期

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