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高职ESP教学探究 被引量:4

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摘要 运用ESP教学理论,结合高职高专院校的培养目标,分析了高职院校开设专门用途英语的必要性,探讨了跨学科合作教学模式。
作者 刘雅芳
出处 《发展》 2009年第1期106-107,共2页
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参考文献2

二级参考文献20

共引文献1760

同被引文献19

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