高职语文闲暇教育资源的开发与利用被引量：2

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摘要职教语文的终极目的就是培养"下得去,用得上,留得住"的实用型人才,语文知识的积累仅仅是一个基础,更重要的是实际的语文应用能力,在这种能力培养中.闲暇教育资源的利用具有重要的意义.因此,应充分认识闲暇的信息资源以及能够获得这些资源的方式,并去开发闲暇教育资源,诸如来自校园文化的、来自地域文化的、来自学生自身的、来自家庭空间的等闲暇教育资源,使职教语文课堂教学空间真正得以拓展.

作者杨桦

机构地区信阳职业技术学院中文系河南信阳

出处《文教资料》 2008年第7期215-217,共3页

关键词职教语文闲暇资源课堂教学开发

分类号 H193 [语言文字—汉语]

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