摘要
学校为适应环境,必须及时准确地获取环境变动的信息以及应对变动所需的资源。学校社会资本的利用,有助于学校提高觉察和应对环境变动的灵敏度。学校成员个体社会资本能帮助学校获得环境变动的信号和应对资源。通过中间群体层次充分开发个人社会资本,尽量使其转化为学校的社会资本,是学校适应环境的主要途径之一。
In order to adapt to environment,school must gain precisely information of environmental changes and resources.Taking advantage of school social capital,the school raises sensitivity with environmental change.Individual social capital of the school member helps school gain information of environmental changes and resources.
出处
《现代教育论丛》
2008年第3期14-17,共4页
Modern Education Review
关键词
社会资本
学校社会资本
环境适应
Social Capital
School Social Capital
Environment Adaptation