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普通高校体育教育专业技术学科课程内容设置的研究

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摘要 通过我国普通高校体育教育专业课程体系改革的历史沿革与新旧《课程方案》技术学科主干课程设置的对比研究,分析新课程的特点,并提出建立与新课程相适应的以校为本的教学研究制度,是当前学校发展和教师成长的现实要求与紧迫任务,也是深化教学研究改革的方向和重点。
作者 胡秋菊
出处 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》 2009年第2期90-91,共2页 Journal of Changsha Railway University
基金 衡阳市社会科学基金项目(2008D081)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1..全国普通高校体育教育专业本科专业课程方案(试行)[S].国家教委,1997..
  • 2中华人民共和国教育部.深化教育改革全面推进素质教育[A]..第三次全国教育工作会议文件汇编[C].北京:高等教育出版社,1999.1-13,339-356.

共引文献170

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